儿童综合素质测试仪如何判断超常儿童？

　　超常儿童没有一个明确的年龄界限。超常儿童不是到了一个固定年龄就能神奇般地被鉴别出来的。但是，到了8岁左右，更有可能区分孩子是学术上的超常儿童，还是只是学得早、学得快。儿童综合素质测试仪涵盖儿童智力、注意力、心理健康和生长发育的测试，是儿童综合能力测评的*优选择。

　　如果觉得孩子是超常儿童，这个感觉多半是有根据的。研究显示，父母也能发现超常儿童，不亚于老师或儿童综合素质测试仪的测试，特别是如果这些父母经常接触同龄的其他孩子，或是熟悉主要的儿童发育里程碑的话。例如，创造力超常的孩子，在标准化学业成就测试中的成绩，可能不会太高。

　　遗传也是影响超常儿童的一个重要因素。如果父母任何一方超常，那你就注意观察，看你的孩子是否也有超常儿童的特征。

　　鉴别超常儿童的方法有很多。正规超常儿童测试就是方法之一，其中包含智力测试。但是，这对学龄前儿童来说通常不适用。注意力集中时间短、肚子饿、疲惫等因素，都可能会影响测试过程，让他们得分不高。鉴于这些原因，不到5岁的孩子一般不建议做正式的测试。8岁时再做超常儿童测试，结果会更可靠。

　　如果自己做个非正式的评估，也可以帮助判断学龄前宝宝是否是超常儿童。超常儿童的特点包括：好奇心非常强、表达能力强、想象力丰富、创造力强、精力旺盛、敏感，也许还包括**主义特质。当然，不是每个超常儿童都会表现出所有这些特征。一些超常儿童在很多方面都超常，有些则只是在特定领域表现出特殊的才能，如音乐、艺术、运动、数学、或阅读。除了这些特征外，超常儿童往往还会在5个不同的方面表现出旺盛的活力：心理肌动、感官、情绪、智能和想象，波兰心理学家达伯斯基称其为过度激动。

　　儿童综合素质测试仪的智力测试用于儿童阶段智力的测试，科学评断，帮助发现超常儿童。如果您对儿童智力测试、注意力测试等的测试仪器——儿童综合素质测试仪感兴趣，欢迎您来电咨询我们。