儿童综合发展评价系统之儿童智力开发

　　儿童综合发展评价系统可科学检测儿童的智力，那么什么是智力？在我国较为流行的看法认为，智力是各种 认识能力的总和。观察力，它包括有智力的条件——注意力；智力的窗口——观察；智力的储存器——记忆力；智力的翅膀--想象力；智力的**——思维力；智力的 转换器--创造力；早期儿童还需要发展口头语言表达能力，它是智力的基础。由于智力是一个人许多能力的总称，因此人在某一方面有特殊能力或专长不等于智力，例如有的人记忆特别好，但逻辑思维差；有的人语言表达能力好，但想象力、实践能力差、这只能说某人在某一方面发展不错，不等于智力好。只有智力的各个方面都得到发展，才能称得上智力发展好。

　　智力是掌握知识的必要条件，没有一定的智力就难以掌握较多的知识，具体讲没有注意力、观察力、儿童就无 法认识事物，掌握知识；没有记忆力，知识就无法巩固、保存；没有思维力，就无法 对事物有深刻地认识，掌握事物的发展规律；没有想象力，就无法**。所以说，智 力不发展，就无法掌握更多的知识。

　　开发儿童智力，要丰富儿童知识，开拓眼界，发展幼儿语言，利用多种艺术形式启迪孩子的智慧，让儿童勤用脑、会用脑，儿童综合发展评价系统定期测试儿童智力，对儿童智力开发可起到一定的推动作用。